Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
giáo án Lý 9 net.com

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Thu Đỉnh
Ngày gửi: 22h:16' 10-09-2012
Dung lượng: 10.9 MB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Bùi Thu Đỉnh
Ngày gửi: 22h:16' 10-09-2012
Dung lượng: 10.9 MB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn 15/ 8/2011
Chương I: điện học
Tuần 1 - tiết 1 : sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào
hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn
I - Mục tiêu:
1-Kiến thức:
- Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát thí nghiệm sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai dầu dây dẫn
-Vẽ và sử dụng được đồ thị biểu diễn mối quan hệ I,U từ số liệu thực nghiệm
- Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn
2-Kỹ năng:
- Luyện kỹ năng quan sát, thực hành
3-Thái độ:
- Yêu thích môn học.
II - chuẩn bị:
1- GV: - Dây điện trở Nikelin dài 1m.
- Vôn kế có GHĐ 6 V và ĐCNN 0,1V.
- Am pekế có GHĐ 1,5A và ĐCNN 0,1A.
- 1 công tắc,1 nguồn điện 6V, 7 đoạn dây nối dài khoảng 30 cm
2- HS: Kẻ sẵn bảng1, bảng 2 SGK/4-5
III- Phương pháp:
Phương pháp thực nghiệm
IV- tiến trình lên lớp:
1. Tổ chức: 9B:
9C:
2. Kiểm tra bài cũ: ( kết hợp trong giờ )
3. Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động 1 : Tạo tình huống học tập (5 phút)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- Để đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế chạy qua bóng đèn ta cần những dụng cụ gì ?
- Nêu nguyên tắc sử dụng Vôn kế và Am pe kế ?
- Học sinh suy nghĩ trả lời câu hỏi của giáo viên “Để đo cường độ dòng điện dùng Ampekế, để đo hiệu điện thế ta dùng Vônkế”
- Quy tắc sử dụng :
+Chọn Ampekế và Vônkế phù hợp với giá trị cần đo.
+ MắcAmpekế nối tiếp còn Vônkế mắc song song với vật cần đo.
+ Dòng điện đi vào ở núm (+) và đi ra ở núm (-) của Vônpế và Ampekế.
Hoạt động 2: Tìm hiểu sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế (25 phút)
GV yêu cầu học sinh quan sát hình 1.1 để kể tên và công dụng của các dụng cụ đó ?
- Cực dương của Ampekế, của Vônkế được mắc vào điểm nào ?
GV HD HS lắp mạch điện như H1.1 SGK
khi U1 = 3V => I1 = ?
U2 = 6V => I2 = ?
U3 = 9V => I3 = ?
Tổ chức học sinh thảo luận để trả lời câu hỏi C1 .
- GV yêu cầu HS quan sát hình 1.2 SGK để trả lời câu hỏi ‘’ Đồ thị trên có đặc điểm gì ?’’
- Yêu cầu HS trả lời câu C2 .
- GV tổ chức HS thảo luận rút ra nhận xét về dạng đồ thị và kết luận.
1-Tìm hiểu sơ đồ mạch điện:
- Từng học sinh quan sát hình 1.1 và trả lời các câu hỏi của giáo viên.
- Cực dương (+) của Ampekế và Vônkế được mắc vào điểmA
2.Thí nghiệm
C1: Khi tăng hay giảm hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn bao nhiêu lần thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn cũng tăng hoặc giảm bấy nhiêu lần
3.
Chương I: điện học
Tuần 1 - tiết 1 : sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào
hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn
I - Mục tiêu:
1-Kiến thức:
- Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát thí nghiệm sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai dầu dây dẫn
-Vẽ và sử dụng được đồ thị biểu diễn mối quan hệ I,U từ số liệu thực nghiệm
- Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn
2-Kỹ năng:
- Luyện kỹ năng quan sát, thực hành
3-Thái độ:
- Yêu thích môn học.
II - chuẩn bị:
1- GV: - Dây điện trở Nikelin dài 1m.
- Vôn kế có GHĐ 6 V và ĐCNN 0,1V.
- Am pekế có GHĐ 1,5A và ĐCNN 0,1A.
- 1 công tắc,1 nguồn điện 6V, 7 đoạn dây nối dài khoảng 30 cm
2- HS: Kẻ sẵn bảng1, bảng 2 SGK/4-5
III- Phương pháp:
Phương pháp thực nghiệm
IV- tiến trình lên lớp:
1. Tổ chức: 9B:
9C:
2. Kiểm tra bài cũ: ( kết hợp trong giờ )
3. Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động 1 : Tạo tình huống học tập (5 phút)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- Để đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế chạy qua bóng đèn ta cần những dụng cụ gì ?
- Nêu nguyên tắc sử dụng Vôn kế và Am pe kế ?
- Học sinh suy nghĩ trả lời câu hỏi của giáo viên “Để đo cường độ dòng điện dùng Ampekế, để đo hiệu điện thế ta dùng Vônkế”
- Quy tắc sử dụng :
+Chọn Ampekế và Vônkế phù hợp với giá trị cần đo.
+ MắcAmpekế nối tiếp còn Vônkế mắc song song với vật cần đo.
+ Dòng điện đi vào ở núm (+) và đi ra ở núm (-) của Vônpế và Ampekế.
Hoạt động 2: Tìm hiểu sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế (25 phút)
GV yêu cầu học sinh quan sát hình 1.1 để kể tên và công dụng của các dụng cụ đó ?
- Cực dương của Ampekế, của Vônkế được mắc vào điểm nào ?
GV HD HS lắp mạch điện như H1.1 SGK
khi U1 = 3V => I1 = ?
U2 = 6V => I2 = ?
U3 = 9V => I3 = ?
Tổ chức học sinh thảo luận để trả lời câu hỏi C1 .
- GV yêu cầu HS quan sát hình 1.2 SGK để trả lời câu hỏi ‘’ Đồ thị trên có đặc điểm gì ?’’
- Yêu cầu HS trả lời câu C2 .
- GV tổ chức HS thảo luận rút ra nhận xét về dạng đồ thị và kết luận.
1-Tìm hiểu sơ đồ mạch điện:
- Từng học sinh quan sát hình 1.1 và trả lời các câu hỏi của giáo viên.
- Cực dương (+) của Ampekế và Vônkế được mắc vào điểmA
2.Thí nghiệm
C1: Khi tăng hay giảm hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn bao nhiêu lần thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn cũng tăng hoặc giảm bấy nhiêu lần
3.
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất